Жизненият хоризонт. Училището.

От Валентин Бояджиев – психолог-консултант и диетолог

Жизнен хоризонт – представите на човека за света, който го заобикаля и за бъдещето, което му предстои.

Жизненият хоризонт включва:

  1. Светогледа – общия поглед върху заобикалящия свят като цяло и представите на хората за общите принципи на неговото съществуване.

  2. Жизнената философия мястото, което всеки определя за себе си в рамките на разбирането си за света.

  3. Начините на справяне – система от подходи за опознаване на света, за общуване с другите, за справяне с трудностите, проблемите и пр.

Видове жизнен хоризонт:

  1. Близък – нещо конкретно и ясно (края на срока, ваканцията и прочие)

  2. Далечен – по-мъгляв, свързан с представите за това, което човек иска да постигне в бъдеще (образование, професия, кариера)

Житейски планове – конкретизация на житейските цели и мотиви.

Училищна готовност – способността на детето да се справи успешно с изискванията в училище.

Екология на училището – умението да се синхронизират всички училищни системи (учители, ученици, родители) така, че да работят заедно.

Идеалният учител” – съвкупност от:

  1. Човешки качества – емоционалност, разбиране, умения да изслушва и подкрепя;

  2. Професионална компетентност – знания и умения да преподава;

  3. Умението справедливо да се разпорежда с властта и правата, които има.

 

Ако статията Ви е харесала:
Харесайте facebook страницата ми!
Намерете ме във linkedin!
Абонирайте се за канала ми в youtube!
Благодаря Ви! Лек и успешен ден! Поздрави ВБ!
Реклами